为助力学院科研人员精准把握高层次项目申报新规，破解外语学科科研立项难题，紧跟人工智能赋能人文社科发展新趋势，6月4日下午，广州商学院外国语学院“人工智能与科研”专题系列讲座于第二行政楼208会议室顺利开讲。本次讲座由广州商学院外语学科带头人莫爱屏教授作主旨分享，外国语学院院长助理张雅敏主持，外国语学院、国际学院全体科研骨干教师到场参会交流。

讲座以从“术”到“道”：外语学科高层次项目申报的深度解构与范式转型为主题，莫爱屏教授重点围绕国家社会科学基金项目展开系统性讲解，立足当前外语学科科研生态变革与国家社科评审导向迭代的时代背景，围绕项目申报从填表技巧之“术”迈向学术建构之“道”的核心逻辑展开全方位拆解，直击当下不少学者文稿质量优异却难以立项的现实痛点。

开篇环节，莫爱屏教授立足宏观科研环境，研判当前国家社科基金项目已由传统“写作比拼”转向框架与学术逻辑竞争，剖析外语学科现存选题同质化、研究方法固化、脱离国家现实需求等显性发展瓶颈。他指出，在文化强国、数字中国、国际传播能力建设等国家战略落地的大背景下，外语早已跳出单一语言工具的定位，转变为联通中外文明、服务全球治理的战略枢纽；加之高校科研评价体系改革，国家级项目成为青年学者学术发展的关键标尺，行业“不立项就出局”的生存压力倒逼科研范式加速革新。结合2026年国家社科申报最新政策，莫教授梳理政策、评审、技术三大导向：课题立项优先锚定国家重大战略需求，评审标准从形式合规转向实质创新，AIGC等人工智能技术在提升研究效率的同时，倒逼研究者夯实人文思辨与原创洞察等不可替代的核心能力。

在实操分享阶段，莫爱屏紧扣2026年国家社科申请书四大新规：强化问题意识、明确学科理论视角、构建“问题识别—机制解析—路径构建—效能验证” 闭环结构、可行性板块全面匿名化，围绕选题、文献综述、研究内容、重难点、研究方法、申报书写法六大申报核心模块逐项拆解。选题层面，他总结外语学科普遍存在选题大而空、扎堆老旧选题、概念生硬拼凑三大误区，提出优秀选题需历经现象捕捉→学科锚定→价值升维三重问题递进，并盘点数字人文、区域国别研究、中华优秀传统文化对外译介、AI赋能外语教育四大热门立项赛道，提炼技术治理、文化数字化、社会治理、AI交叉融合四大易立项研究范式。文献综述方面，摒弃过往观点堆砌的罗列模式，倡导以学术史批判叙事梳理研究脉络，立足已有研究短板锚定自身研究缺口。研究设计上，着重强调方法服务研究问题，杜绝盲目堆砌方法，优选“理论分析+实证调研+模型验证”组合架构；针对新规中可行性全匿名的变化，明确可行性论述必须围绕数据来源、研究方法成熟度、跨学科团队配置、外部资源支撑四大要点展开作答。

为便于在场教师直观掌握范式优化路径，莫爱屏结合大量外语学科申报实例开展实战对比演练，以英国浪漫主义诗歌、非遗数字化研究等选题为例，对比传统空泛表述与聚焦问题、紧扣前沿的新式选题写法；同时以废奴文学、非遗活态传承课题为例，拆解高水平国家社科课题如何落地理论创新、模型建构，完成从现象描述到内在机制阐释的升级。此外，他从“内功修炼”与“外援借力”两个维度分享科研成长路径：内功重在日常积累问题库、深耕理论形成独到问题洞察力，外援依托同行预评审、学术交流、政策研读拓宽研究边界，理性看待申报失利，以复盘总结补齐科研短板。

讲座尾声，莫爱屏总结国家社科项目申报的终极目标是构建中国问题—中国理论—中国方案的完整学术解释体系，一份优质申报书是面向评审专家的学术邀约，既要打磨文稿撰写之“术”，更要锤炼深耕本土议题、回应国家需求的治学之“道”。在自由交流环节，参会教师围绕自身在研课题选题优化、申请书修改、跨学科融合研究等实际困惑踊跃提问，莫爱屏针对性答疑解惑，现场研讨氛围热烈。

参会教师纷纷表示，本次讲座立足国家社科最新申报政策，兼具理论高度与落地实用性，精准破除了以往项目申报的固有思维误区，厘清了外语学科对接国家战略、借力人工智能实现科研创新的发展路径。下一步，外国语学院将持续依托 “人工智能与科研”系列讲座搭建科研交流平台，常态化开展项目申报指导、跨学科科研研讨活动，引导全院科研人员转变研究范式，立足中国现实凝练优质课题，持续提升学院高层次科研项目立项质量与整体科研实力。

广州商学院外语学科带头人莫爱屏主讲

广州商学院外国语学院院长助理张雅敏主持