10月17日下午，外国语学院德语系召开“德语专业四级备考与科研工作专题会议”。本次会议由德语专业负责人潘艳老师主持，系主任周昳旸及全体德语教师共同参与。会议围绕德语专业四级考试备考策略与德语专业科研发展两大主题展开深入研讨，旨在统筹推进教学与科研协同发展，全面提升专业建设水平。

会议伊始，与会教师回顾了近年来德语专业四级考试的整体表现。针对当前大二学生学习能力分层、教材词汇量突增、课时紧张等问题，基础德语课程组分享了教学实践中的应对举措，例如将重点语法与词汇讲解录制成微课视频，上传至“学习通”平台并设置为必修任务点，纳入平时成绩考核，有效缓解了课时不足带来的教学压力，促进学生自主学习。

在备考动力方面，教师们指出，部分学生受“考证无用论”影响，认为专四证书在就业市场中作用有限。然而，也有诸多正面案例表明，不少优质企业明确要求专四合格证书作为入职或晋升依据。为此，会议建议通过邀请优秀校友返校分享、强化职业导向教育等方式，多渠道提升学生对专四考试的重视程度。

值得一提的是，谢德隆老师所带班级连续两年专四通过率位居前列，其精细化教学管理与高效备考策略获得广泛认可。会议决定在下次教研活动中邀请谢德隆老师进行专题分享，推广先进教学经验。

在教学研讨之后，会议转入科研工作专题。潘艳老师通报了本年度德语系教师科研项目申报与论文发表情况，指出尽管部分教师在德语文学、跨文化研究等领域取得阶段性成果，但整体科研产出仍显不足，高水平论文与省部级项目申报数量有待提升，鼓励德语专业教师主动关注学科研究的前沿动态，积极投身科研工作。

周昳旸主任在总结中指出，专四考试是检验教学质量的重要标尺，而科研则是提升教师专业素养与学术影响力的关键路径。她呼吁全系教师树立“教学立身、科研强能”的理念，在夯实教学基本功的同时，积极投身学术研究，形成教学与科研相互促进的良性循环。

专业负责人潘艳老师主持会议