11月8日上午，外国语学院大英一教研室在第四教学楼举行教学研讨活动。本次主讲老师为董璐。观摩课在第四教学楼114召开，研讨会在第四教学楼112举行。此次活动旨在探讨现有教学模式的合理性，并为优化大学英语教学方法提出建议。会议由李胜华副教授主持，教学督导黄吟教授、杨家华老师等20余位教师参加。

观摩课展示

董璐选取内容为《新领航大学英语I》第三单元“Uncle Richard’s New Year Dinner”，通过文本分析的五要素，从“结构促成”和“语言促成”两个维度帮助学生完成单元学习任务。课堂气氛活跃，董璐运用线上线下工具，并结合学生的专业特点，引导物联网专业学生积极参与课堂任务的讨论与完成，学生在发言中表现出浓厚兴趣和参与度。

教学研讨与反馈

李胜华主持了讨论。教师们积极发言，对教学观摩课进行了评价并提出建议。黄吟教授率先肯定了董璐课程内容的丰富性和教学亮点，而杨家华则提出，应考虑对教学内容进行调整，增加听说等薄弱环节的比重，适当减少对课文的详细讲解，从而更有效地提升学生的实际英语应用能力。李胜华在总结中指出，教师应在教学中不断调整方法，结合实践与反馈提升教学水平，以适应时代的发展需求。

总结

此次活动不仅为外国语学院大英一教研室的青年教师提供了展示教学能力的平台，也为全体教师创造了相互学习和交流的机会。通过观摩和讨论形式的结合，不仅有助于提升青年教师的课堂表现，更推动了教学模式与课程内容的不断优化。未来，全体教师在相互学习中共同进步，将进一步提升大学英语的教学质量，促进学生英语综合应用能力的实质性提升。

董璐老师课堂现场

研讨教师合影