党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视青少年工作,站在党的事业薪火相传的战略高度,提出了一系列新思想新观点新论断。习近平总书记深刻指出:“中国梦是我们的,是你们青年新一代的。中华民族伟大复兴终将在广大青年的接力奋斗中变为现实。”为进一步加强同学们对“中国特色社会主义理论体系”的认识,引导同学们树立远大理想,学习和践行社会主义核心价值观,我院于9月27日下午在第四教学楼310举行了以“实现中华民族伟大复兴的必由之路”为主题的课程,主讲人为我院党总支书记徐超,马克思主义学院院长权麟春及部分老师也莅临了指导。
徐超首先提到了“中国梦”一词,他强调民族因梦想而兴旺,个人因梦想而高远。作为当代大学生,我们应该将“个人梦”与“中国梦”相结合,担负起自己的责任与使命,与祖国共奋进、同努力,用我们绚烂的青春为祖国梦谱写华丽的篇章。
认知方法是理论学习的基础。徐超提出我们要用2W1H的方法论分析事务,认识中国特色社会主义必须认识三个问题:中国特色社会主义是什么?为什么发展中国特色社会主义?怎么发展中国特色社会主义?他指出认识三个问题的关键在于明确五个要素:一、中国特色社会主义是历史的结论、人民的选择;二、中国特色社会主义是三位一体的理论体系;三、中国特色社会主义是社会主义而不是其他什么主义;四、正确认识改革开放前后的两个三十年;五、继续把中国特色社会主义这篇大文章写下去。
理论认知是树立信仰的引向。通过梳理1848至1917年的历史轴线,徐超帮助同学们更深入的了解了中国特色社会主义的发展史,让同学们认识到中国特色社会主义的发展进程本质上是理论到实践,一国到多国的跨越史,理解了中国特色社会主义道路是中国梦的实现途径;中国特色社会主义理论体系是中国梦的行动指南;中国特色社会主义制度是中国梦的根本保障。从而使同学们明确作为当代大学生的责任和义务是什么?为什么要树立正确的人生观、价值观?怎么成为一名优秀的马克思主义践行者?
徐超在讲座结束之际,对同学们提出了殷切期望,希望同学们能积极践行社会主义核心价值观,把个人的前途命运与国家和民族的前途命运紧密联系起来,努力学习,掌握本领,艰苦奋斗,自觉磨练自己,积极投身中国特色社会主义伟大事业中,让我们的青春在为实现“中国梦”的过程中焕发出更加绚丽的光彩!
徐超在解释中国特色社会主义
学生回答问题
上课场景