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明确目标,落实步骤,提高质量外国语学院举行2017届毕业论文师生动员系列大会

外国语学院于2016年11月7、8、9日分别举行2017届英语、日语和德语专业学生毕业论文动员大会,主管教学副院长袁鑫和各专业系主任参加动员大会。
  袁鑫副院长首先阐述了毕业论文写作的意义,他指出毕业论文写作是培养本科学生发现问题、分析问题和解决问题能力的重要手段,通过毕业论文写作,学生可以提升自己的观察能力和思维能力,为将来职业发展奠定良好的基础。同时,毕业论文也是学生锻炼学生独立完成项目的能力,是智商、情商和逆商的综合考验,因此,毕业论文写作也是将来职场生活的预演。接下来各系主任详细介绍了毕业论文写作的各个环节的具体时间安排和注意事项。会后,下发了每个指导教师的研究方向和指导人数,为学生网上选导师做准备。
  11月10日召开了全体2017届毕业论文指导教师动员会议。会上,袁鑫副院长首先介绍了2017届毕业论文工作安排的整体进程和时间,随后,结合优秀论文评审标准,介绍了2017届毕业论文写作的三种类型的共同之处和写作规范,并进一步明确了毕业论文写作在人才培养中的意义:毕业论文写作是帮助本科学生提升问题意识、掌握科学思维的重要途径,也是培养应用型本科学生“工匠精神”的手段,指导教师应该牢牢抓住这两个核心,参照各类型写作规范,做好从选题到答辩的每个环节的工作。
  11月8日和9日2013级日、德专业和英语专业学生分别在网络平台进行了毕业论文指导老师的选择,顺利完成导师分配工作,下一步将进入毕业论文开题工作。

袁鑫副院长做动员发言

邓亚晔主任发言
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