2026年9月17日，商务英语系在第八教学楼510教室召开2026-2027学年第一学期工作计划会议。会议由系主任田晶晶主持，全体教师参加。会议围绕学院发展规划，结合商务英语系实际，明确以人才培养质量为核心，以课程建设和产教融合为双主线，全面部署新学期重点工作，并形成本学期To-do List，动员全体教师凝心聚力，推动专业建设与人才培养质量提升。

会议传达了学院发展规划。学院要求加快专业建设，打造精品化、特色化专业；加强专四备考，从大一开始分阶段训练；推进产教融合，每个专业至少增加2个实习基地，教师下企业带真实案例进课堂；组建科研团队，推进教学改革与师资队伍建设。田晶晶详细解读了商务英语系发展规划，提出“双主线驱动”核心工作思路。

主线一：课程建设——以“一师一优课”为核心，推进梯次培育与跨专业融合

会议明确，课程建设是商务英语系本学期核心主线之一。核心工程为“一师一优课”，每位教师聚焦一门核心课程重点打造，对标“两性一度”，从教学内容、方法、资源、评价四个维度全面升级，培育课程思政、产教融合、数智融合、通识教育等优秀课程。实施课程建设梯次培育，按照“合格课程→校级优秀→校级一流”路径分层推进，重点推动部分课程向校级、省级一流课程升级。加强跨专业融合，推动课程内容衔接与教学协同，主动对接管理学院和法律学院，建立常态化沟通机制，打造“英语+商科”复合型人才培养生态。修订培养方案，对标国家标准，精简核心课程，构建“语言+专业+实践”三维能力结构。

主线二：产教融合——以校企共建共授为突破，深化“三真”嵌入与双轨对接

以校企共建共授为关键突破，深化“三真”嵌入教学，将企业真实项目、案例、场景深度嵌入课程教学全过程，推动课程内容与行业标准、教学过程与企业流程双轨并行。2026年12月底前完成企业遴选与合作协议签订，聚焦跨境电商、外贸领域，优选1-2家行业头部企业，共建实务课程。构建产教融合课程体系，在《跨境电商实务》《跨境电商直播》等课程中实施项目式教学。推进双师双能型师资与实习基地建设，鼓励教师企业实践，从合作企业聘任兼职教师，基础和高级教研室各承担1项实习基地建设任务。

本学期To-do List：明确重点任务，责任到人

会议明确了本学期To-do List，涵盖专四备考详细计划、创新教学比赛、优秀课程与一流课程申报、双师双能型申报、教研教改项目、实习基地建设、横向课题、科研项目申报、课程教学大纲修订、全员导师制、学科竞赛与大创项目、省级质量工程项目申报与结项、校级教学成果奖评选、教学纪律强化以及教案重点检查等重点任务，要求责任到人、逐项落实。

田晶晶在总结中指出，本学期是评估整改的部署启动与基础突破阶段，要聚焦核心问题整改，夯实教学管理根基。全系要以“一师一优课”为内核打磨精品课程，以产教融合为外延深化校企协同，构建“教学提质+实践育人”高质量发展双引擎。相信在全体教师共同努力下，商务英语系将实现从“无”到“有”的战略性突破，专业建设水平与人才培养质量必将迈上新台阶，为学院高质量发展注入强劲动力。

会议在热烈祥和的氛围中圆满结束。全体教师纷纷表示，将认真落实会议部署，以饱满的热情和务实的作风投入新学期工作，为商务英语系高质量发展贡献力量。

田晶晶主持会议

田晶晶解读学校发展规划