5月8日下午，外国语学院大学英语一教研室于第二行政楼308会议室顺利召开期中教学工作座谈会。会议由教研室主任麦影虹老师主持，教研室全体教师参会，会议聚焦学情反馈、课堂提质、分层教学、AI教学赋能及四六级备考等核心议题，深入交流研讨，凝聚教学发展共识。

会议伊始，麦影虹主任作开场部署，全面梳理期中学生座谈会反馈情况。她表示，学生高度认可各位教师耐心亲和的教学风貌与丰富多样的课堂互动形式，同时也从学习需求角度提出合理化建议，希望教师能适当增加师生互动频次、定期开展知识复盘，并针对不同学情学生实施分层精准教学。随后，麦影虹部署教研室近期重点工作，鼓励全体教师积极关注并参与各类教学竞赛，以赛促教；倡导依托人工智能技术赋能课堂教学，深耕课程思政建设与混合式教学创新实践。

随后进入教师交流研讨环节，与会教师踊跃发言、各抒己见，分享教学经验与育人新思路。青年教师立足一线课堂实践，积极探索创新教学方法，通过课堂接龙互动、任务驱动教学等方式调动学生课堂参与感，注重培养学生英语思辨能力，贴合学生未来就业发展需求；资深教师立足四六级备考、考公考编英语衔接、学科竞赛指导等维度分享实操经验，主张将课堂教学与等级考试、职业能力培养深度融合；同时围绕AIGC教学应用、课堂学风培育、英语写作专项训练等内容展开深入探讨，老师们互鉴教学妙招，共探课堂提质增效新路径。

最后，院长助理张雅敏副教授作总结指导，针对教师教学中的困惑与思考逐一答疑解惑，为后续教学工作指明方向。她提出四点工作指引：一是统筹四六级备考规划，引导学生常态化同步备考，强化四级考场听力、写作等专项实训；二是灵活推行分层教学模式，结合学生学情动态优化课程安排与教学内容；三是理性看待网络资源与AI工具带来的教学变革，积极探索分组教学、个性化学习等创新授课模式；四是倡导教师组建互助团体，凝聚教研室合力，助力外国语学院整体教研水平与教学质量协同提升。

此次期中座谈会精准聚焦教学实际、直面育人难点，为教研室教师搭建了交流互鉴、答疑赋能的优质平台。后续，大学英语一教研室将系统梳理本次研讨成果，把优质教学经验与优化思路转化为常态化教学举措，持续创新课堂教学模式、深化分层教学改革、抓实四六级专项培养，稳步提升大学英语整体教学质量，为学校应用型人才培养筑牢外语教学根基。

青年教师罗钰老师交流教学心得

资深教师潘文晗分享教学经验

院长助理张雅敏副教授作总结指导