3月13日下午，外国语学院在第二行政楼308会议室召开了2024-202学年系主任会议暨人工智能时代为什么还要学习外语专业研讨会。学院党总支书记徐超、学院教学副院长袁鑫、院长助理张雅敏、办公室主任高媛及各系主任参加会议，会议由学院院长郭遂红主持。

徐超书记强调了校园安全和政治安全工作的重要性，并通报了近期学校在安全方面的工作情况和下一步的工作计划。他指出，新学期需以校园安全与学风建设为核心任务，为此提出三点要求：一是教师需落实每节课点名制度，对缺勤学生实时追踪，辅导员联动跟进。二是强化责任意识，要求论文指导教师定期联系学生，确保实习、就业环节动态可查，避免因管理疏漏引发舆情风险；三是重视就业工作，针对日语等就业率偏低的专业，需全员动员，通过“论文-实习-就业”三位一体模式提升学生就业竞争力。

郭遂红院长提到，随着人工智能技术的迅猛发展，外语专业面临着前所未有的挑战和机遇。为了更好地适应时代变化，她对新学期重点工作进行部署，各系要总结五年成果，明确未来目标，重点聚焦专业建设、课程改革及科研突破；同时，通过以赛促学来提高质量，选拔优秀教师参与省级竞赛，强化教学创新能力；以及在AI时代推动外语智慧课程建设，鼓励教师将AI工具融入教学实践，提升学生数字化素养。

袁鑫副院长则从专业定位出发，强调外语教育需突破“工具性”局限，回归人文本质。他提到，AI可替代基础翻译，但无法取代跨文化沟通、文学解读及创造性叙事能力，因此，学院应积极响应国家政策和市场需求，不断提升外语专业的核心竞争力。外语专业需要在课程设置、教学方法和实践教学等方面进行改革，以适应新时代的需求。他鼓励各系积极探索与企业合作的新模式，构建“语言+技术+行业”复合培养体系，为学生提供更多实习和就业机会，共同推动外语教育的发展。

在汇报环节，各系主任依次汇报了本专业在人工智能时代的应对策略与发展规划。各系立足学科特色，从课程优化、技术赋能、校企合作等方面提出具体举措，重点探讨了如何平衡AI工具使用与人文素养培养的核心问题。在紧接着的研讨环节，大家围绕“学生AI依赖风险”“小语种招生困境”等议题展开讨论，结合专业实际提出解决方案，强调通过实践教学、文化浸润等方式强化学生核心竞争力。

会议最后，郭遂红院长对会议的成果表示肯定，鼓励全体教师以此次会议为契机，进一步深化教育教学改革，加强专业建设，提升人才培养质量。此次会议既是一次思想碰撞，更是一次行动动员。我院将以此次研讨为契机，持续深化教育教学改革，为培养具有全球竞争力的新时代外语人才不懈努力。

会议现场（一）

会议现场（二）