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快乐、自信的教师才会有快乐、自信的学生

12月24日下午,广东外语外贸大学博士生导师欧阳护华教授与外语系的老师们一起开展了一场别开生面的讲座。主讲人欧阳教授从人本主义心理学角度出发,与众位老师一起探讨了如何促使自己成为一名快乐的教师。作为国际外语教育界知名的中国外语教育专家,欧阳教授结合其在英国研究教师培训教育的丰富知识和经验,从理论和实践方面为在场的各位教师推荐了增强教师幸福感的种种方法。
  欧阳教授认为,教师的幸福感首先来自于教师自我满足感和安全感的实现。所以在生活,职业等一系列的压力面前,教师们应当组成互助小组(supporting group)抱团取暖,分享、倾诉和发泄不满情绪,获得自我满足。同时欧阳教授以日常教学评估为例,认为学校应当以支持为主,对教师提供安全感,只有教师拥有了足够的安全感才能为学生带去安全感。欧阳教授结合NLP(神经语言程序学)理论,认为,教师们应当先了解自己,再了解学生;走出自我,弱化自我,降低自我要求,对学生少些判断,多些共鸣和宽容,以实现学生和自我的共同成长。
  整场讲座气氛温馨而又和谐,老师们在欧阳教授的带领下自我分析、总结,并进行了热烈而富有成效的讨论。讲座结束后,老师们纷纷表示受益良多,希望欧阳教授能再次莅临本系,为众位老师带来更多启发,实现自我成长。
欧阳教授生动讲演中
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